Desde quarta-feira, minhas sobrinhas ficaram em casa, pois minha irmã viajou com o marido e eu me oferecí para que as gêmeas de 6 anos ficassem aqui. O fábio as levava na escola e meu pai buscava. Deu um pouco de trabalho, mas a Júlia adorou ter as primas dormindo aqui, assistiram filme, comeram pipoca, brincaram de Barbie, enfim, elas se divertiram muito! Hoje voltaram para casa e por aqui ficou tudo até mais tranquilo que o normal, pois a Júlia, de tão cansada, dormiu cedíssimo!
Hoje o Luquinhas completou 4 meses, meu bebê está tão lindo e esperto! Está se desenvolvendo muito bem e saudável.
Já que este blog trata de família e filhos, separei um artigo do educador Celso Antunes, fala sobre inteligência, para ele, a chave de um bom desenvolvimento do indivíduo é o estímulo e a interação, veja a seguir, uma síntese do artigo:
|
|
Professor, meu filho é inteligente? Se o seu filho é "muito" inteligente, parabéns. Estimule-o cada vez mais. Caso não seja, não se preocupe, basta estimulá-lo sempre que ele será.
Abaixo alguns itens que ajudam nesse diagnóstico:
· Curiosidade - A criança inteligente é a criança "xereta", perguntadora, pronta para se meter onde não foi chamada.
· Bom humor - O riso fácil, a alegria espontânea, a facilidade em fazer piadas compatíveis com a idade e rir delas são claros indícios de atividades cerebrais intensas, tempestades de sinapses.
· Persistência e empenho na satisfação de seus interesses - Crianças pouco inteligentes são apáticas, conformistas, resignadas e, portanto, opõem-se àquelas crianças "chatas" que teimam em teimar.
· Facilidade em encadear idéias - Ao se contar algo, a criança inteligente costuma pular do texto para o contexto, da exposição para a analogia, inventando comparações, investigando exemplos, ainda que nem sempre pertinentes.
· Liderança - Ainda que esse atributo não se manifeste em todas as ações sociais da criança, mesmo porque muitas vezes o lar em que ela cresce é extremamente castrador, quando se manifesta, indica uma inteligência viva e, portanto, intensa atividade cerebral.
· Sentimento de incontida revolta diante do que acredita ser injustiça - Ainda que nem sempre possa pensar em termos de uma moralidade independente, a criança inteligente fica furiosa quando se acredita injustiçada, quando descobre "preferências" no adulto e, algumas vezes, até mesmo quando acredita que algum amigo foi alvo de injustiça. Como detesta perder, prefere sempre que "todos ganhem" quando joga com amigos.
· Criatividade e imaginação, ainda que controladas por um propósito - O poder de fantasiar e viver as fantasias.
· Relativa facilidade de adaptação a novos desafios, novas situações, novos espaços, novas brincadeiras, novas pessoas.
· Facilidade em relacionar informações aparentemente dispersas e, muitas vezes, distantes - Ao ver uma cena de TV, a criança inteligente constrói associações relativamente análogas vividas por ela ou por um amigo. Ao ouvir algo, faz essa idéia transitar por outros caminhos e descobrir novas estradas.
|
|
|
2 comentários:
Oi Dart, parabéns ao Lucas pelos seus 4 meses de vida. Muito interessante esse texto sobre a inteligência da criança. Um óptimo dia para vocês. Beijinhos
Oi, Darti!! Feliz com sua visita :=))) Júlia sentirá falta das primas, da casa cheia por um tempo e depois volta ao normal. Também gosto da casa cheia, mas de vez em quando! Muito tempo fora da rotina, cansa!
Não sei se concordo com este artigo porque a experiência que tive com meu filho foi tão oposta. Ele tinha amigos hiperativos e era o mais sossegado. Não chorava nunca e era sempre quietinho. Apesar de quieto sempre foi observador. Não era de falar muito mas quando perguntado, sempre dava as respostas certas. Não tinha muito interesse por televisão, gostava mais de desenhar e passava horas com lápis e papéis. Aprendeu a lidar com o computador antes de aprender a ler e com 8 anos já fazia desenhos gráficos. Hoje em dia é um adolescente, faz faculdade de Publicidade e tem uma banda de rock. Lida com o público super bem e tem uma facilidade enorme de assimilar conhecimentos. Sou coruja, né? Com 12 anos ele falava fluentemente o inglês por conta dos jogos online que participava e isso somou 3 línguas correntes, já que a minha mãe se encarregou de passar o francês para ele. Como o sonho dele é estudar na Noruega, aproveita um intercâmbio de noruegueses aqui na cidade para manter conversação. Tudo nele é espontâneo, sem métrica e didática. Foi assim quando aprendeu a tocar guitarra, piano e gaita. Ele foi totalmente o contrário do que expos esse texto e continua meu menino "quietinho" :D Beijus,
Postar um comentário